Foto: Pixabay.com
Mai bine de jumătate dintre universitățile românești se declară, în 2025, universități de educație și cercetare, iar aproape 40% dintre ele se declară universități de cercetare avansată. În același timp, doar 7 – toate, universități particulare – se declară universități de educație, în diferențierea instituțiilor de învățământ superior, cerută de ministrul Daniel David și care ar urma să aibă un rol în evaluarea și finanțarea acestor organizații. Peisajul realizat de ele prin autoasumarea misiunii universitare este total diferit de cel realizat acum 14 ani, când o analiză – în acel caz, independentă – a categorisit universitățile după roluri similare, scrie Edupedu.ro.
Urmărește cele mai noi producții video G4Media – articolul continuă mai jos –
O comparație directă și pe deplin relevantă între evaluarea din 2011 și autoevaluarea de acum – ce urmează să fie urmată de o evaluare a instituțiilor de învățământ superior în funcție de încadrarea lor – nu poate fi făcută: atunci a existat o analiză independentă internațională, acum există doar declarațiile universităților. Pe de altă parte, pot fi comparate rezultatele demersurilor, fiind vorba despre o diferențiere a universităților după criterii similare: de educație, de educație și cercetare,
» Citește continuarea pe pagina autorului