Mai mult de jumătate dintre studenți folosesc acum inteligența artificială generativă, semănând îndoială asupra campusurilor, în timp ce profesorii și studenții se întorc unii împotriva altora, iar elevii harnici sunt prinși în bătaia focului.
Un astfel de exemplu este Albert. Atunci când a primit din senin un e-mail de la echipa de conduită a universității, i s-a schimbat percepția asupra sistemului.
Albert, un student de 19 ani la limba engleză, a scanat conținutul, uimit. Fusese acuzat că a folosit inteligența artificială pentru a completa o lucrare evaluată. Dacă nu participa la o audiere pentru a răspunde profesorului său sau nu răspundea la e-mail, ar fi fost automat respins la curs. Problema era că el nu copiase.
Albert, care a cerut să rămână anonim, era tulburat. Poate că nu a fost cel mai bun efort al său, dar a muncit din greu la eseu. Cu siguranță nu a folosit inteligența artificială pentru a-l scrie.
„Și să fiu acuzat de acest lucru din cauza unor fraze semnalizatoare, cum ar fi în plus față de și în contrast, m-am simțit foarte înjosit”, spune el.
Consecințele acestei acuzații îi frământau mintea – dacă pica acest modul,
» Citește continuarea pe pagina autorului