Deputatul Camelia Gavrilă, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport, atrage atenţia asupra problemelor examenelor naționale, etapă importantă din calendarul unui an școlar și, în același timp, formă de evaluare externă a rezultatelor învățării, a competențelor dobândite, a nivelului cognitiv, atitudinal atins de elevii aflați în diferite momente ale evoluției lor educaționale.
„Examenele naționale sunt cele care dau măsura valorii, a reușitelor unui proces care implică deopotrivă elevii și profesorii, părinții și comunitatea – în contextul unui parteneriat ce ar trebui să fie constant și eficient.”
Școala românească trebuie să asigure pregătirea finală, informarea și antrenarea elevilor pentru un examen complex, pentru abordarea serioasă a probelor, inclusiv pregătirea psihologică pentru aceste examene relevante, condiție necesară pentru a se obține rezultate și procente superioare de promovabilitate.
Elementele de organizare și logistică necesare sunt teme care trebuie să preocupe diferitele nivele de conducere din învățământ, pentru a se asigura o pregătire, desfășurare și finalizare a acestor etape de calendar școlar spre care dorim să orientăm acum și reflecția politică, implicit pedagogică și de evaluare a unor schimbări legislative de perspectivă.
„În acest sens se impune cu necesitate, în aceeași măsură, un demers atent și responsabil din partea Ministerului, a Centrului Național de Evaluare și Examinare, pregătirea riguroasă a subiectelor și a cerințelor formulate care să fie în corelație cu programele școlare, cu nivelul de vârstă, ilustrând un echilibru între subiectele dificile, complexe și cele cu un grad mediu de dificultate. Semnalez această temă, pentru ca am asistat de prea multe ori, de-a lungul timpului, la situații delicate, organizări sumare sau imperfecte, subiecte nepotrivite, formulări cu o doză de ambiguitate, echivoce prin conținut sau formă, cu abordări interpretabile, bareme necorelate cu subiectele”, a declarat prof. dr. Camelia Gavrilă, deputat PSD Iași.
Sursa: reporteis.ro