Clubul Narnia Logic Debate, coordonat de către profesor Daniela Orășanu s-a prezentat în acest la an la Turneul Național de Dezbateri de la Sfântu Gheorghe.
Acțiunea a reprezentat debutul clubului Narnia Logic Debate în astfel de competiții, experiență prin intermediul căreia, elevii pășcăneni au avut numai de câștigat.
Este vorba despre două echipe, formate din șase elevi: Bianca Citiea, Claudia Cășăriu, Eduard Costea, Vlad Plaiu de la Colegiul Național “Mihail Sadoveanu”, Cosmina Covrig de la Colegiul CF “Unirea” și un alt elev din București.
În cadrul concursului, cele doua echipe au jucat patru meciuri pe patru moțiuni diferite. Acestea au fost:
-Acest parlament crede că literatura contemporană (Harry Potter, Twilight) ar trebui să fie introdusă în programa școlară, chiar și în detrimentul literaturii clasice;
-Acest parlament crede că ar fi fost mai bine pentru România ca statele membre UE să nu își fi deschis piețele de muncă pentru cetățenii români;
-Acest parlament crede că dreptul la liberă exprimare nu include și dreptul de a ofensa religii;
-Acest parlament ar finanța campaniile electorale din bani publici;
La finalul celor 4 meciuri, elevii au reușit să obțină medii de punctaje cuprinse intre 65-69 de puncte, dintr-un total maxim de 75 puncte.
Menționăm că DEBATE – ul este o formă structurată de dezbatere educațională, compusă formal din echipe cu un număr egal de membri. Aceștia sunt puși în situația de a pune în valoare “pro” și “contra” argumente diferite pentru ambele fațete ale unor chestiuni asupra cărora oamenii, deși bine intenționați, pot fi în dezacord.
Discursurile se desfășoară alternativ între membrii celor două echipe. Primul discurs este susținut de către liderul echipei pro și are rolul de a interpreta ipoteza din punctul de vedere al echipei afirmatoare (pro) și de a enumera argumentele care susțin această poziție. Următorul discurs va fi suținut de liderul echipei negatoare (contra) și are rolul de a contesta poziția afirmatoare, principala responsabilitate a negatorilor fiind de a contra-argumenta punctual cazul afirmator și de a prezenta ideea centrală negatoare care să sintetizeze poziția proprie. 
Citește și {loadposition articlescategoryload}